小升初摇号给孩子减负了,但是这意味孩子可以彻底放手了吗?

来源: 母婴快讯      作者: 刘颖      发布时间: 2021-01-06

  小升初实行摇号后,很多家长都松了一口气,孩子不再需要使劲儿学,绞尽脑汁进名校,看似一切都公平了很多,于是,不少家长对小升初开始变得很佛系。

  的确,小升初摇号给孩子减负了,但是这意味孩子可以彻底放手了吗?

  我们发现,不少在小学还是学霸的孩子,进了初一,在学习上开始感到吃力,成绩下滑。部分孩子在初二还是跟不上,干脆就放弃自己,成绩一落千丈。结果呢,中考失利,考不上高中,孩子的一生就改变了。

  孩子的成长,是一环套一环,一个环节出差错了,就可能导致后面的失利。

  所以,我们要明白一件事,小升初,不仅仅是为孩子择校,更是要在小升初这个阶段,帮助孩子培养一种思维和习惯,让孩子做好充足的准备,进入初中之后,能够迅速适应,快速跟上紧张的节奏和繁忙的课业,这才是我们让孩子准备小升初的主要目的。

  北京知名小学史家小学的终身名誉校长卓立校长指出,小升初,如果从六年级才开始准备,实际上已经晚了。当孩子进入五年级,父母和孩子就应该进入状态,开始为两年后的小升初做准备。

提升学习力,建立中学生思维

  中学学习和小学学习完全不同,除了从4门科目到7门科目的剧增,让孩子措手不及,如何快速完成各科作业、不偏科、科学规划每科的学习时间,都在考验着孩子的学习能力。

  有的孩子每天作业写不完,动不动就半夜才睡觉;有的孩子听课复习吃力,学不过来,出现偏科,于是不少孩子的成绩就开始下滑。所以在五六年级,省察学习力,及时查缺补漏是核心任务

  初级——被动学习阶段:

  要学会用笔记本规划生活,制定计划,更要养成课堂记笔记的好习惯;

  上课积极回答问题,主动思考,不懂就问,千万不要将不懂的知识点放到第二天。

  进阶——有规律的被动学习阶段:

  鼓励孩子多阅读,不要单一只看一种书,而是要广泛涉猎;

  建立错题本,因为错误点是取得进步的第一手资料;

  要重视科学这门科目。因为小学的科学课就是在为初中的物理、化学、生物等科目打基础!

  努力做到不偏科,均衡发展。

  高级——主动学习的高级阶段

  循序渐进,适当加大学习强度和难度,让孩子提前适应初中学习节奏。否则,初中突如其来的强度学习,很容易将孩子击垮,无法充分投入,有些孩子甚至会开始厌学。

  跨学科阅读非常重要,要让孩子多阅读科学领域的书籍,建立科学思维,引导孩子积极思考。

  注重字迹工整,是扎扎实实提高分值,务必重视。

  要有意识地在学习和成长目标、心理、生活节奏、自律精神以及学习方法上养成中学生思维,建立中学生的目标。

  从容度过青春期前期,我们准备好了吗?

  李玫瑾教授曾说: “十二岁之后,父母的话语就是垃圾。”因为孩子12岁之后,进入青春期中后期,独立意识非常强,对父母的话只会感到厌烦,尤其是亲子关系紧张的家庭,孩子对父母更是十万分的抗拒。

  小高阶段,是孩子青春期的早期,这段时期的孩子虽然出现了青春期的特征,但是他们还处于儿童和青少年的过渡期,父母的话和教导,孩子还是会听从。所以,父母要非常重视这段时期和孩子的沟通,为青春期中后期打下一个良好的亲子基础。

  尊重孩子,尊重孩子的隐私,让孩子意识到他已经“长大了”,有些事情,需要孩子依靠自己的力量去完成,所以要对孩子开始适当地放手。

  鼓励孩子思考,让孩子拥有质疑的勇气,不以父母的身份压制孩子,学会和孩子共情以及换位思考。

  中学生活的密匙,孩子拿到了吗?

  上初中后,不少学校是寄宿制,要求孩子住宿舍。孩子在家衣来伸手,饭来张口,开始独立生活后,个人生活无法自理,生活一塌糊涂。

  孩子上小学时,因为年纪过小,他们的社交都有老师主动引导完成。但是进入初中后,面对新同学,孩子需要依靠自己的能力建立社交,社交能力差的孩子就变得很吃亏。

  所以,在小高阶段的孩子,一定要培养孩子独立的生活能力、社交能力等社会能力!

  让孩子学会做家务,自己的房间自己收拾,甚至可以学会做饭;

  鼓励孩子社交,建立自己的社交圈子,拥有自己的知心朋友;

  允许孩子有自己的时间,做虽然无用,但是自己喜欢的事情......

  中学生,已经是“小大人”,孩子的成长和生活中,学习和父母已经不能成为孩子的全部,家长一定要鼓励孩子发展各种能力,孩子将来才能更优秀!更适应这个社会!

  小升初,准备充足的孩子,先不说是否能被掐尖进入心仪的中学,进入摇号后的重点班,至少他们进入初中后,能快速调整好状态,投入到紧张的学习中。

  而准备不充足的孩子,有可能因为初一漫长的适应期,导致被别人狠狠甩在后面。

  作为家长的我们,一定要帮助孩子做好充足的准备,顺利完成小升初。

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