孩子年幼，意识就如同一张白纸，面对成长的问题，会迎来一波又一波，如果家长不及时帮助解决，这会给宝宝的人生造成堵塞、停滞，或者是“黑化”的影响。

　　上幼儿园的年龄，刚好赶上孩子第一波“宝宝叛逆期”，如何去规范孩子的行为，教导孩子的成长，让孩子在进入幼儿园之后成为“人见人爱”的小天使，这些方面我们很有必要让孩子学一学。

　　学会独立生活技能

　　现在很多孩子在家都是过得衣来伸手、饭来张口的生活，但在幼儿园之后，孩子没有能力照顾自己，还总是要麻烦老师，老师又不可能每分每秒都能顾虑到每个孩子，那么一旦有什么事，孩子就会很容易惊慌失措。

　　据一所幼儿园的一项调查，显示：有相当部分显示幼儿独立性指标，没有随幼儿年龄的变化而有明显的差别，专家对此深表忧虑。

　　无论3岁还是6岁，有主见的孩子都在40%左右，而不大有主见的幼儿则在8%左右，即使自己可以干，也需要大人的帮助；

　　而不希望得到大人帮助的幼儿仅占全体幼儿的8%，当遇到困难的时候，一半左右的幼儿都要求别人的帮助，基本不随年龄的增长而变化。

　　而孩子的独立性，决定着孩子在入园之后的适应能力，这些技能包括了自己可以穿鞋、穿衣服、如厕、吃饭、睡觉等。

　　如果宝宝都能独立完成一大半，无疑是班里的优秀人物，理所当然地，老师也会更加喜欢这类孩子。在与其他小朋友相处中，这类孩子往往也会成为领头羊。

　　独立生活能力差的宝宝，通常会在学校有不适应的行为，比如说爱哭闹，从活泼变得内向不爱说话，持续伴随恐惧感，厌学等等。。。。。

　　宝宝从八九个月开始就可以培养独立能力了，比如说让孩子自己抓着奶瓶喝奶，自己吃饭，训练如厕等。

　　水杯最好使用带有手柄的，吃饭时不要追着喂，给宝宝一个固定的餐椅，不管吃得有多狼狈，都不要去包办，顶多全身脏了，不就是把餐椅连同宝宝一起带去浴室洗个澡而已。

　　如厕时，可以给宝宝选择坐便器，像拉拉链、穿鞋，则可以通过撕不烂的布书去训练。

　　学会管理自己的情绪

　　迎来叛逆期的宝宝，情绪多为不稳定，易怒，控制不了暴力行为，爱哭闹等。

　　而从小家庭进入幼儿园大圈子，宝宝都是家里宠爱的人物，你不让我我不让你，相处过程中可能还会出现“你为什么不跟我玩”“你拿我的玩具我就要打人”等情绪失控、疑问的情况。

　　宝宝上幼儿园，并不是让孩子去学知识，在其中，更重要是让孩子学会如何去与人相处，并培养人格、品德等良好的习惯。

　　俗话说得好“三岁看大，七岁看老。”二三岁正是孩子“自我意识”增长的时期，很多成长问题孩子都会感到不安、有困惑。

　　所以，我们不仅要让孩子认识什么叫情绪，如何去应对突如其来的情绪，家长也要引导孩子的情绪疏解。

　　熟能生巧这句话同样适用于孩子的情绪管理，刚开始，对于各种爱生气、爱哭闹、控制不了的情绪，孩子都会很陌生，但经历得多了，孩子自然就能懂得如何去应对。

　　平常时，可以带宝宝多外出见见世面，多与其他小朋友相处，面对孩子的情绪，家长要懂得方式方法。

　　比如说孩子的东西被其他小朋友抢了，孩子很生气，拿不回来就会哭闹，转头就立马告诉家长，想要自己的爸爸妈妈去抢回来。

　　这个时候，我们就要让孩子自己去处理，先让孩子自己去跟那个小朋友沟通，叫那个小朋友不能这样，要还给自己，如果这个方法不行，那么家长再插手也不迟。

　　再比如说当孩子想要某个小朋友手里的东西而哭闹，或者直接上手抢怎么办，那我们也只有引导孩子说：“这是别人的东西，如果你的东西被人抢了，你会有什么想法呢”，让孩子懂得转换位置去思考。

　　平时，也可以给孩子多看一些有关情绪管理的绘本，《被欺负了，可以打回去吗》、《我变成一只喷火龙》、《发现更棒的自己》、《我们都是好朋友》都是不错的书籍。

　　通过绘本的直面可观性，能让孩子清晰认知情绪是什么东西，能教会孩子如何去处理，很适合一些不懂得引导的家长去共读。

　　同时，家长也要管理好自己的情绪，幼儿时期的孩子，很容易共情家长的情感，并模仿家长。

　　对于这个时期的孩子，家长要保持足够的包容性和耐心，只有先控制好自己的情绪，才能更好引导孩子的情绪管理。

　　情绪跟情商挂钩，情商高的孩子，往往说话也会让人比较喜欢，这类孩子不管在哪里都会混得开，能广交善缘，对于孩子的未来可谓起到举足轻重的作用。

　　“大数据表明，大部分工作中，往往担任领导的都是情商很高，智力却不一定高的人群占领。”

　　这也侧面说明了情商对于孩子的未来有可持续发展的必要，还要着重培养，毕竟先有品德才有才华才是生存在这个社会的大道理。

　　能保护好自己

　　在孩子上幼儿园之前，最重要的也是最有必要的一定要教会宝宝如何保护自己。

　　我们要让孩子知道什么该做什么不该做，保护自己的同时，也避免了拖累别人。

　　在幼儿园，淘气包往往是让老师、其他小朋友头疼的人物，所做的行为不仅关系着自己的安全，也影响着他人的安全。

　　但这并不是说让孩子乖乖听话、老实本分，而是让自家孩子能带好头做好榜样，这样，不管在什么时候，孩子都会成为班里的领导者，做事稳重，也会被老师欣赏，委以重任。

　　幼儿园就相当于一个“小型社会”，教会孩子如何保护好自己，还能避免被其他小朋友欺负，比如说被某个小朋友抢了东西、打了，小朋友如何去应对，这些都是孩子需要学会的技能。

　　让孩子认识男女有别

　　二岁的时候，孩子就已经有性别意识，但还不太能分清男女的区别，到了三岁，孩子基本能分清你是男孩子，我是女孩子的区别，并能表达出不同特征。

　　但还不会产生男女有别的意识，上厕所的时候会想着一起去，脱衣服的时候也不会回避。

　　而这些正是家长需要去引导的部分，我们要告诉女孩子要保护好自己的隐私，不能让男孩子去摸去看。对于男孩子，我们则要交代不能去看女孩子的身体，同时也要保护自己的身体，不能让别人摸、看。

　　懂得自珍自爱，别人才会懂得尊重你，有这种想法的小朋友，在幼儿园里面也是相对受欢迎的。不会说想去看别人的身体，去触碰。

　　总结：

　　孩子的每一步成长都关系着未来，影响之大，作为家长有责任去引导孩子，帮助孩子，不要把孩子的全部都交给学校，家长才是孩子的第一任老师。

　　除了上面这些需要孩子学会的，家长还有哪些好的建议，分享出来，让大家好好学习一番吧。